課程

公開試

 

我們編班安排為一對一教授、小組教學 (2-3 名學生) 或多人組別 (4 人或以上)。教學模式為面授或網上課堂。

 

我們現正為身處英國、加拿大、美國、新加坡及澳洲的學生進行網課。

 

 

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IBD 課程

IBDP (國際文憑課程預科課程) 是一個提供小學、初中與高中的學制,是其中一個最具挑戰性的世界認可課程,而 IBDP (國際文憑大學預科課程) 是為其兩年 (Grades 11 至 12 或 Years 12 至 13) 的高中課程,其學歷獲世界各地的大學認可,而 IBDP 的畢業生都會受到各大學的青睞,是除了英國高級程度會考 (GCE A Level) 外的另一選擇升讀大學的考試。

 

IBDP 為一個具國際認可的 2 年制課程,課程要求學生培養思辨能力 (critical thinking) 及整合學習知識進行學術研究。IBDP 講求對追求知識的主動性,其課程旳必修部份包括知識理論 (TOK) 及專題研習論文 (EE) 及創意、行動與服務 (CAS)。IBDP 除了需要學生在 TOK 及 EE 作持續學術研究外,亦要求學生在 6 個學術範疇獲取知識。IBDP 的 2 年制課程主要分為學核心課程及 6 個學科組別:

 

六個學科組別:

  • 第一組: 語言及文學研究
  • 第二組: 語言習得
  • 第三組: 個人與社會
  • 第四組: 科學
  • 第五組: 數學
  • 第六組: 藝術

 

在IBDP課程中,學生需要從六個學科組別中各選一個科目,其中至少 3 科需要是高階程度 (Higher Level),及 3 科標準程度 (Standard Level) 的科目。學生需要在兩年的課程中,完成每一學術組別的指定學術報告,同時要完成學術要求等同大學研究論文程度的拓展論文 (EE)、知識論匯報 (TOK Presentation) 以及創意、行動與服務 (CAS, Creativity, Activity and Service)。

 

IBDP 的評核方法是以校內評核 (Internal Assessments) 及在每年的五月及十一月進行的公開考試 (External Assessments) 兩部分組成,以五月考試人次最多。IBDP的每個學科以 1 至 7 分來評分,6 科成績最高分合共 42 分,合格分數為 24 分。如在必修科的「知識理論」及「延伸論文」中獲取優異成績 (A),學生可額外獲得最多 3 分 (Bonus Points)。因此,IBDP 狀元滿分 perfect score 為 45 分。值得留意的是,如學生未能完成 CAS 中指定的服務時數,不論學生成績如何,都不能取得 IBDP畢業證書。

 

我們的 IBDP 音樂課程是專們為增強學生能力而設計,主要令學生可以在校內 (IA, Internal Assessments) 及校外評核 (EA, External Assessments) 的音樂範疇中,可以提早作出準備及部署,以取得佳績。

根據 IBDP 的數據,超過 30% 的 HL Music 考生能獲得 level 6 或 level 7 的成績。學生選擇以第6組別 (Group 6) 作為拓展論文章 (EE),是在 6 個學科組別中最高機會考取 A 級成績。這樣對能獲得額外 3 分有莫大幫助。

我們的考生,在過往的 IBDP HL 及 SL音樂中,全部考獲 level 6 或 level 7。

IB 橫跨英國教育制度小學、初中與高中,IBDP 為期兩年,獲世界各地的大學認可,是英國高考課程 (A-Level) 以外的另一選擇。我們主要提供不同的課程及協助,令學生在 IBDP 中取得佳績。

 

課程特色:

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特別制定的課程

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網課及/或面授

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私人授課

 

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小組授課

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特別設計課本及筆記

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假期精讀班

 

 


 

國際文憑組織中學項目 (IB MYP)

國際文憑組織中學項目 (IB MYP) 是一個讓學生為國際文憑大學預科課程 (IB Diploma Programme) 及職業先修 (IB Career Programme) 的要求做好準備的課程。IB MYP 旨在發展學生對知識的自發追求及與現實生活和世界觀接軌,以令學生能有效地將知識運用,以達致個人學習目標,及將學習得到的知識運用在每個學科上,以達致本地及世界觀均有所均益增長。

 

國際文憑課程中學項目 (IB MYP) 要求學生的學習與現實生活連接,鼓勵青少年達到個人學習目標時,亦能達到本地的要求。

 

國際文憑課程中學項目 (IB MYP) 的學生需要自訂一個他們希望學習的學術範疇及其內容,完成一個長期的研究。此學術研究是由學生在課程學習的內容、分辨已學習之課題及能分辨找出自訂研究的學習內容所需的知識。最後,學生需要因應研究課題訂立一個計劃書或準則,以完成研究。

 

課程特色:

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特別制定的課程

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網課及/或面授

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私人授課

 

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小組授課

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特別設計課本及筆記

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假期精讀班

 

 


 

英國普通教育文憑試高考課程 (GCE A Level)

英國普通教育文憑試高考課程 (GCE A Level) 是英國的特定學科考試制度,由高、中至低三個難度級別構成,分別為高級程度 (A Level)、高級補充程度 (A1 Level 或 AS Level) 及普通程度考試 (O Level)。英國普通教育文憑試高考課程 (A Level) 為期兩年,是升讀大學的主要途徑,於Year 12 至 Year 13 完成。

 

我們為香港及海外應考 Cambridge International Exam (CIE)、Pearson Edexcel 及 AQA 音樂科的學生提供一系列普通教育文憑試 (高級補充程度 (AS Level)) 及高級程度 (A Level)) 的課程,包括演奏 (Performing)、作曲 (Composing) 及聆聽 (Listening / Appraising)。

 

課程特色:

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特別制定的課程

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網課及/或面授

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私人授課

 

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小組授課

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特別設計課本及筆記

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假期精讀班

 

 


 

國際英國會考課程考試 (IGCSE) 與英國會考課程 (GCSE) 

國際英國會考課程考試 (IGCSE) 以英語授課為主,與英國會考課程 (GCSE) 相似,不論在英國本土或國際間,IGCSE 和GCSE 亦受到相等認受程度,亦是英國特定學科考試制度。IGCSE 及 GCSE 都是為高中學生設計的課程,於第10至11 年班 (Years 10 - 11) 完成,之後學生可升讀IBDP 或 GCE A Level。學生一般修讀 7 至 10 科,能力較佳的學生可以選修 12 科。不論 IGCSE 或 GCSE 均無文理科目的限制,學生能更自由地配搭選合自己能力及興趣的科目選項。

 

IGCSE 和 GCSE 均設有校內評核 (coursework),以 IGCSE 和 GCSE 音樂學科為例,有 60% 的考核為校內評核,而餘下40%是為校外評核 (Examination Assessment)。

考試評分等級按不同地區,由低至高劃分為 1-9 級,以 4 級為合格。最高等級 8-9 相等於舊制的A*。

我們為香港及海外應考 Cambridge International Exam (CIE)、Pearson Edexcel 及 AQA 音樂科的學生提供一系列國際英國會考課程考試 (IGCSE) 與英國會考課程 (GCSE) 的課程,包括演奏 (Performing)、作曲 (Composing) 及聆聽 (Listening / Appraising)。

 

我們編班安排為一對一教授、小組教學 (2-3 名學生) 或多人組別 (4 人或以上)。教學模式為面授或網上課堂。

 

我們現正為身處英國、加拿大、美國、新加坡及澳洲的學生進行網課。

 

課程特色:

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